2025年，香港浸会大学（浸大）持续教育学院（School of Continuing Education，简称SCE）喜迎建院50周年。SCE自1975年以香港浸会学院「校外课程部」之姿起步，至今已发展为浸大七个学院之一，肩负推动「终身学习」的重要使命，提供学士、副学士、高级文凭、基础教育文凭及应用教育文凭等多元课程，累计为香港各行各业培育逾10万名专业人才。近年，SCE更积极开拓应用科技与健康科学等新领域，以回应社会和行业的不断变动的需要。值此金禧盛典，我们专访现任浸大持续教育学院院长钟志杰教授，共话学院半世纪不凡岁月，并展望未来新篇章。

金禧回顾  先驱之路
钟教授回顾SCE发展的历程：「1975年时，本地大学学位供应极其有限，我们的创立为许多有志进修的人士开辟了一条升学与职业发展的途径。」50年间，SCE在香港持续教育领域屡开风气之先，例如：1985年，引入美国俄亥俄大学副学士及学士课程，成为香港首批提供海外学位的院校之一；1995至1999年间，率先开办全港首个自资幼儿教育证书、文凭及学士学位课程，推动幼教专业化；2000年，设立国际学院（College of International Education），开拓自资专上教育新里程。

「我们的影响力不囿于教育。」钟教授特别提及SCE于1997年与浸会医院开设全港首间由大学与医院合办的中医药诊所，为市民提供门诊服务。「这是SCE切实服务社群的举措，也为日后浸大成立中医药学院打下基础。」

谈及近年突破，钟教授对2019年开办的护理学学士课程尤为自豪：「SCE创新地在课程中融入中医护理元素，让学生兼具中西护理知识，为自身及未来医疗体系增添独特优势。」

职业导向　紧贴社会脉动
SCE的架构多元，设有四大教学单位，包括国际学院、持续及专业教育部、幼儿及基础教育部、护理教育部，收生对象涵盖青少年至在职人士。钟教授表示：「我们的定位始终与时俱进。早年课程多为兼读制，因为学生以在职人士居多；但如今，超过八至九成课程皆为全日制，主要服务年轻一代。」他续指：「随着香港产业结构由制造业转向金融、科技和专业服务，课程设计必须紧贴市场发展，让学生更容易找到出路。」因此，学院近年先后推出数据科学及艺术科技设计高级文凭，以及休闲、康乐及运动管理专业文凭课程，精准回应新经济的人才需求。

这种职业导向的方针，在SCE有份参与的标志性项目中展露无遗。 2019年，浸大获香港赛马会慈善信托基金慷慨拨款港币7,400万元，推行赛马会多元出路计划「鼓掌—创新教育历程」（CLAP-TECH），由SCE率先推出「资讯与通讯科技」学习路径，透过浸大、业界和中学三方合作，为高中学生设计能衔接到相关高级文凭课程的「一条龙」学习历程。 CLAP-TECH亦结合师友计划、企业探访、实习及专案实践，合作企业包括香港IBM、微软、中华煤气及多家银行。

「科技日新月异，许多新兴范畴尚未设有对应的学士课程。学生与其等待传统教育体系跟上步伐，不如考虑以技能与实践为本的教学模式。」钟教授赞扬CLAP-TECH的特色在于实务应用，提供丰富的实习机会及学习体验，又有业界人士担任师友导师，培养学生的执行能力，提升沟通技巧等职场必备的「软实力」。这种新颖的培育模式，让学员可以及早探索职业兴趣，发展专业技能。「由于计划成效显著，赛马会后来再增拨港币6,000多万，支持浸大传理学院推展第二个学习路径，把范畴拓展至创意媒体，惠及更多年轻人。」

推动研究　构建跨学科实力
浸大近年大力发展跨学科教育和人工智能，装备学生的跨学科、跨文化视野，钟教授指SCE亦积极拥抱此一大世界潮流。「以往，大学所学或能终身受用；但如今世界急速变化，单一学科的训练已不足以应对未来挑战。」为此，SCE于2022年成立研究事务处（RMO），聚焦「环境与健康」、「教育与教学」及「数据分析与人工智能」三大方向，建立可持续的跨学科学术支援平台。

迄今，SCE已成功申请研究资助局拨款，设立「跨学科学术研究中心」及「环境与人类健康研究中心」。凭借这些资源，SCE能组织国际会议、研讨会和工作坊，更有系统地促进跨学科合作和知识交流。学院目前已启动多个人工智能研究项目，由人文及语言学、社会科学、哲学、科学及护理学师生共同参与，探讨人工智能对学习行为及人际互动的影响。

法例启新程　双禧筑未来
2025年6月，立法会通过《2025年专上学院（修订）条例草案》，订定完善规管和质素保证机制，以促进自资专上教育健康发展。根据规定，SCE最迟在2028年中前需要注册为认可专上学院，转型为自负盈亏的独立机构。钟教授形容：「这不仅是制度上的转变，更意味着SCE迈向新里程。未来，我们仍属浸大全资拥有，但将更专注于应用课程与职业训练，为香港培育更多具实务技能的专才。」他进一步指出，社会运作需要多元互补：「尽管人工智能可能取代部分传统职业，但艺术科技、创意媒体、护理等领域仍亟需人才。SCE未来将继续把重心投放在应用教育，为学生提供更多出路。」

在此变革时刻，SCE同步迎来建院50周年暨辖下国际学院25周年。双禧同庆，学院特别策划一系列活动，包括电影放映、学术研讨、展览、义工服务及国际论坛，借此凝聚校友、师生与社会各界，共贺里程碑。钟教授笑言：「我们拥有10万名毕业生，遍布各行各业，既是一个庞大的网络，更是宝贵的资源。期盼以金禧为契机，凝聚各方力量，回顾过去，共筑未来。」

钟教授特别感谢赛马会的慷慨拨款，以及各界善长持续捐助奖助学金，点亮无数学子的求学深造之路。他亦诚恳呼吁：「学院注册成独立机构后，资金需求将更殷切，特别是建设校园、学科实验室和拓展实习网络，都需要资金支持。希望更多善心人士与我们并肩同行，共同推动SCE在新里程中再创卓越。」

成功之道　在明察善学
多年的学术与行政管理淬炼，让钟教授领悟出成功的本质：「留心不同领袖的思维与手法，从中学习、揣摩他们的出发点、成效与影响，这就是成长的奥秘。」他寄语新一代：「未来变幻莫测，但有三种特质始终重要。第一，多观察，懂得分析别人的处事方式，借镜自省；第二，擅沟通，不仅表达自我，更重聆听与理解；第三，保持热诚──有兴趣，才会持续学习，把志趣与职业结合，才能走得长远。」

半个世纪以来，SCE承载无数梦想，陪伴一代代学子成长，从兼读夜校走向全日制应用教育，从社区讲堂发展为跨学科研究平台。站在新的转捩点上，SCE将秉持应用教育和跨学科的核心理念，持续培育兼备专业技能与创新精神的新世代人才，为香港的未来发展注入新活力。